1. stupeň základných škôl

Ponukový list podujatí pre základné školy – 1. stupeň na školský rok 2025/2026. Prostredníctvom podujatí a nimi spojeného zážitkového čítania sa snažíme podporovať čitateľskú gramotnosť detí školského veku. Hravou formou prostredníctvom metód dramatickej výchovy či kritického myslenia rozvíjame u detí kladný vzťah k čítaniu a ku knihám.

Ako sa prihlásiť na podujatie? Podujatia treba vopred nahlásiť na e-mailovú adresu podujatia@krajskakniznicazilina.sk alebo telefonicky na čísle 041/ 723 30 90.

Čo od Vás potrebujeme?

  • názov základnej školy
  • kontakt na zodpovedného pedagóga (e-mail + telefonický kontakt)
  • počet žiakov
  • vek žiakov

Maximálny počet účastníkov na podujatí je 25 žiakov, v prípade potreby je po dohode skupinu možné rozdeliť.


Tajomstvá knižnice (informačná výchova)
Podujatie je určené pre nových čitateľov. Žiaci sa dozvedia, ako sa v knižnici treba správať, ako sa orientovať vo fonde a aj to ako zaobchádzať s knihami. V závere žiakov slávnostne pasujeme za čitateľov (cieľová skupina: 1. – 4. ročník ZŠ)

Ako vznikla kniha

Kedy vznikla kniha? Ako vyzerala v minulosti a ako dnes? Z akých častí sa kniha skladá? To všetko a ešte oveľa viac sa deti dozvedia na podujatí a vyrobia si vlastnú knihu. (cieľová skupina: 2. – 4. ročník ZŠ)

Bájky
Kedy vznikli bájky a akú úlohu mali v spoločnosti? Kto bol Ezop, La Fontaine a Krylov? Okrem odpovedí na tieto otázky sa žiaci dozvedia aj to, ako je to s bájkami u nás a prečo majú zvieratá ľudské vlastnosti. (cieľová skupina: 3. – 4. ročník ZŠ

Bezpečne na ceste
Žiaci sa dozvedia, čo znamenajú dôležité značky, kedy prejsť cez priechod pre chodcov a prečo je reflexná vesta najlepší kamarát v tme. (cieľová skupina: 1. – 2. ročník ZŠ)

Danka a Janka – M. Ďuríčková
Kto sú Danka a Janka Botkové? Ako sa im darí v škole a čo všetko zažijú v krajine rozprávok? Spoločne zistíme nielen odpovede na tieto otázky, ale aj to, kto je Gevenducha a ako sa jej dievčatá zbavili. Zároveň si pripomenieme život aj dielo autorky knihy – Márie Ďuríčkovej. (cieľová skupina: 1. – 2. ročník ZŠ)

Detektívi a detektívky v detskej literatúre
Čo je to detektívka a kto napísal prvú knihu plnú napätia a strachu? Kto stvoril Sherlocka Holmesa, kto sú traja pátrači a aj to, ako rieši záhady Slávna päťka či Tigrí tím. Na tomto podujatí si žiaci overia svoje detektívne schopnosti aj logické myslenie. (cieľová skupina: 3. – 5. ročník ZŠ)

Dobrodružstvo v komikse
Komiksy priviedli k čítaniu mnoho žiakov. Čo sú to bubliny? V ktorých krajinách je komiks najslávnejší? Ako vyzerali najstaršie komiksy? Žiaci si vytvoria aj vlastného komiksového hrdinu a vymyslia mu príbeh. (cieľová skupina: 3. – 4. ročník ZŠ)

Lentilka pre dedka Edka – I. Březinová
Cez príbeh o dedkovi Edkovi sa žiaci dozvedia, ako funguje pamäť a aká dôležitá je rodina pre niekoho, kto pamäť stráca. (cieľová skupina: 2. – 4. ročník ZŠ)

O Guľkovi Bombuľkovi– M. Ďuríčková
Malé červené klbko vlny žiakom ukáže, ako sa treba k sebe správať, čo je v živote dôležité a aj to, ako spoznať kamaráta. (cieľová skupina: 1. – 2. ročník ZŠ)

Ohňostroj pre deduška – J. Blažková
Podujatie plné smiechu, dobrodružstva a fantázie, inšpirované nezabudnuteľnou knihou Jaroslavy Blažkovej. Žiaci sa oboznámia s autorkou, jej dielami a vydajú sa na cestu za neobyčajným darčekom pre deduška. (cieľová skupina: 3. – 4. ročník ZŠ)

Povesti
Kedy vznikla povesť a ako je možné, že sa zachovala až do dnešných čias? Prečo nemáme povesti o kráľoch, ale o zbojníkoch? Na tomto podujatí sa
žiaci dozvedia aj to, ako povesti delíme a kto sú ich najznámejší autori a zberatelia. (cieľová skupina: 4. – 5. ročník ZŠ)

Rozprávky
Kto vymyslel prvú rozprávku a ako je možné, že je známa aj dnes? Prečo v rozprávke vždy zvíťazí dobro nad zlom? Kto bol Dobšinský, Andersen či bratia Grimmovci? Podujatie je interaktívne, žiaci hľadajú kamarátov, hádajú rozprávky, alebo hádanky. (cieľová skupina: 1. – 3. ročník ZŠ)

Separujeme, recyklujeme
Žiaci sa naučia ako vytriediť, alebo recyklovať odpad a dozvedia sa, ako treba šetriť vodou, elektrinou, ale aj potravinami. Žiaci si zakrútia rozprávkovým kolesom a vytriedia odpadky. (cieľová skupina: 2. – 4 ročník)

Tajomstvo lesa
Objavenie prírody všetkými zmyslami a odhalenie skrytých zákutí lesa, rozoznávanie stôp a zvukov zvierat, spoznávanie listov na stromoch a obyvateľov lesa. Žiaci sa môžu tešiť na hry, hádanky a rozprávanie o lesných bytostiach. (cieľová skupina: 1. – 4. ročník ZŠ)

Zo škrupinky
Viete si predstaviť, že okolo nás je iba tma tmúca? S takýmto problémom sa musí popasovať malé kuriatko Šesťo, ktorý sa narodil s chorými očami. Nepomôžu ani okuliare. Čo teraz s nevidiacim, ako mu pomôcť ? Aj taký (cieľová skupina: 1. – 4. ročník ZŠ)

Žirafa, Pelly a ja – R. Dahl
Žiaci sa oboznámia s obľúbeným britským autorom, ktorého hlavní hrdinovia, zvláštna partia zvieratiek, si založia čistiacu firmu, vďaka čomu zažijú veľké dobrodružstvo. Roald Dahl stále patrí k najslávnejším detským autorom, aj keď jeho život nebol vždy jednoduchý. Aké prekážky musel prekonať, kým sa stal spisovateľom? (cieľová skupina: 3. – 4. ročník)